Veelgestelde vragen

Vanaf schooljaar 2024-2025 wordt er gewerkt met een 55-minutenrooster.

Het eerste lesuur start om 9.00 uur.

De eindtijd van de laatste les zal variëren en is afhankelijk van je rooster. Voor de onderbouw (leerjaar 1 en 2) geldt dat wij ernaar streven om leerlingen geen 7e lesuur te geven. Mocht dit door omstandigheden toch nodig zijn, dan worden ouders hierover altijd geïnformeerd.

Een leerling met een vwo/havo/mavo-advies zal afhankelijk van het advies starten in een mavo/havo-brugklas of een havo/vwo-brugklas. Binnen deze klassen wordt op niveau lesgegeven en worden op niveau toetsen afgenomen.

Een diploma kan gehaald worden voor mavo, havo, vwo (atheneum of gymnasium).

Gedurende de twee jaar in de brugklas wordt gekeken naar vaardigheden, resultaten en wensen van de leerling. In gesprekken met de coach en in de driehoeksgesprekken tussen leerling, ouder(s) en coach wordt de groei van de leerling besproken. Na twee jaar wordt in overleg bepaald welk niveau het meest passend en kansrijk is voor het behalen van een diploma.

Coaching bestaat uit individuele coaching. Tijdens deze coachmomenten is er persoonlijke aandacht voor de leerling, waarbij we ons richten op individuele doelen. Daarnaast hebben we klassencoaching in de onderbouw en in leerjaar 3 en 4 mavo, waarbij we ons richten op de groepsdynamiek en een goede sfeer in de klas.

De leerling krijgt een individuele coach.

Individuele coachingsmomenten vinden plaats tussen 08.30-09.00 uur.

Een leerling heeft minimaal twee keer per periode een coachgesprek. Een periode duurt ongeveer 9 weken.

Ja, dat is zeker mogelijk.

Klassencoaching staat in leerjaar 1 t/m 4 mavo als lesuur in het rooster.

In de havo en het vwo staat klassencoaching in leerjaar 1 t/m 3 als lesuur in het rooster.

In havo en vwo vanaf leerjaar 4 staat er géén klassencoaching als lesuur op het rooster. Wel heeft de coach de mogelijkheid om incidenteel een groep leerlingen om 08.30 uur bijeen te roepen.

Aan het begin van het schooljaar is er voor de ouders van elk leerjaar een kennismakingsavond met de coach. Daarnaast is er jaarlijks een ouderavond waarbij ouders vragen kunnen stellen aan vakdocenten. Verder vinden er drie keer per jaar driehoeksgesprekken plaats tussen coach, ouder(s) en leerling.

Naast burgerschapsvaardigheden die we aanbieden in lessen en Anna-weken, wordt aan alle leerlingen een internationaliseringsprogramma en Cambridge certificeren aangeboden.

Het internationaliseringsprogramma bestaat uit 3 elementen:

• Internationaal project in leerjaar 1
• Internationale reis in leerjaar 2
• Internationale stage in bovenbouw

Alle leerlingen kunnen op onze school een Cambridge certificaat halen. Dit is een certificaat dat in de hele wereld geldig is en waarop staat hoe goed jouw Engels is. Iedere leerling doet dit op zijn of haar eigen niveau. Goed Engels spreken, lezen en verstaan is een mooie basis voor een internationale toekomst.

Ja, Cambridge certificeren is voor alle leerlingen mogelijk.

Nee, een leerling is niet verplicht deel te nemen aan het examen.

Leerlingen uit leerjaar 2 mavo/havo/vwo en leerjaar 3 havo/vwo kunnen keuzeprogramma's kiezen. Vanwege de 4-jarige opleiding bieden we in de mavo de keuzeprogramma’s alleen in leerjaar 2 aan.

De keuzeprogramma’s in de onderbouw zijn; taal, tech, kunst en sport.

In leerjaar 2 kiezen de leerlingen twee van de vier keuzeprogramma’s: taal, tech, kunst en sport. Elk keuzeprogramma duurt een half jaar. In leerjaar 3 van de havo en vwo kiest een leerling nog een van de vier keuzeprogramma's.

Je kan gedurende een schooljaar niet wisselen. Wel kan je wisselen vóór de start van het volgende schooljaar.

De keuzeprogramma’s zijn verplicht en vallen binnen het onderwijsprogramma.

De keuzeprogramma’s uit de onderbouw stoppen ná leerjaar 2 op de mavo en ná leerjaar 3 op havo en vwo. In de bovenbouw kan je kiezen voor een vervolg van je keuzeprogramma door het kiezen van een bijpassend examenvak. We bieden onderstaande examenvakken aan:

• Tekenen en drama (vervolg van kunst- programma). 
• Informatica (havo/vwo)/informatietechnologie (mavo) (vervolg van tech-programma).
• Bewegen, sport en maatschappij (havo/vwo)/ LO2 (mavo) (vervolg van sport- programma).
• Frans/Duits/Engels/Nederlands (vervolg taalprogramma).

Met versnellen bedoelen we dat een leerling een jaar korter over de opleiding doet. Hierbij wordt er gekeken naar de unieke situatie van de leerling die hiervoor in aanmerking wil komen.

Bij vervroegen kan een leerling in een of twee vakken vervroegd eindexamen doen. De leerling sluit dan dit vak af tijdens het eindexamen in het voorexamenjaar. De overige vakken doet de leerling dan in het jaar daarop.

In de bovenbouw havo/vwo kan een leerling via keuzelessen kiezen voor programma’s zoals debatteren/bèta talent/Microsoft certificeren. We bieden twee keuzelessen in een week aan.

Een leerling kan gedurende de schoolloopbaan aangeven te willen versnellen of vervroegen.

In onderling overleg met coach, ouders en leerling wordt afgestemd of versnellen/ vervroegen haalbaar is.

Naast de wettelijke examenvakken worden op het Anna van Rijn College ook extra examenvakken aangeboden:

• Mavo: LO2 (sport), drama, tekenen en ITTL (informatietechnologie)
• Havo: BSM (Bewegen, sport en maatschappij), tekenen, drama en informatica
• Vwo: maatschappijwetenschappen, bedrijfseconomie, BSM (Bewegen, sport en maatschappij), drama, tekenen en informatica

• Op de mavo start je met je examenvakken in klas 3.
• Op de havo en het vwo start je met je examenvakken in klas 4.